Jesper Juul : 6 대 교육상의 오류
실수 1 : 부모가 일치해야합니다.
진실은 : 부모는 신뢰할 수 있어야합니다. 반드시 일관성을 유지할 필요는 없습니다. 오히려 중요한 것은 부모가 가능한 한 일관성이 있다는 것입니다. 즉, 그들이하는 일은 자신의 가치관과 일치합니다. 오늘날 결과는 종종 처벌의 동의어이기도합니다.
실수 2 : 보상이 처벌보다 낫다.
보람과 처벌은 부모의 권위를 새 것으로 바꾸어 권위를 훼손시킵니다 : 보상 / 처벌을 위해서하십시오. 그것이 작동하는 아이를 얻는 방법이지만, 스스로 생각하지는 않습니다.
오해 3 : 예의는 중요합니다.
제발, 고맙습니다. 버스와 베이커리, 호텔에서의 친절과 공손함은 낯선 사람들을 대할 때 훌륭하게 도움이됩니다. 그러나 그것은 부모와 자식 간에는 작동하지 않습니다. 그것은 관계를 비 개인화하고, 거리를 생성하며, 친밀감이 우세합니다. 그러나 친절하고 예의 바른 행동의 대안은 반드시 무례한 것은 아닙니다. 부모 - 자녀 관계는 자신의 개인 언어를 개발하는 것에 관한 것입니다.
실수 4 : 부모가 좋은 역할 모델이되어야합니다.
학부모는 역할 모델입니다. 포인트. 자녀는 부모의 실수를 잘 처리 할 수 있습니다. 아이들은 부모가 역할을하기 시작하고 더 이상 본격적으로 행동하지 않으면 혼란스러워집니다.
오류 5 : 어린이에게 한계가 있습니다.
아이들은 한계가있는 사람들과 관계가 필요합니다. 그들은 말한다 : 나는 그것을 원하지 않는다. 또는 : 나는 지금 30 분 동안 혼자 있고 싶다. 아이들이 자신의 발달에 한계가 있다는 것은 잘못된 것입니다.
오해 6 : 아버지와 어머니는 서로 서로 모순되어서는 안됩니다.
항상 동의하는 부부는 없습니다. 이론적으로, 어쩌면, 저녁에 와인 한 병을 가지고, 기본적인 교육 문제에 관해 이야기한다면. 그러나 일상 생활에서 그것은 매우 다르게 보입니다. 그럼에도 불구하고, 많은 부모들은 아이들을 혼란스럽게하지 않기 위해 언제나 동의해야하는 부담을지고 있습니다. 그러나 그들은 아이들을 엄청나게 과소 평가합니다. 아이들은 다른 사람들이 다른 가치와 한계를 가지고 있음을 매우 빨리 배웁니다. 그리고 그들이 그것을 배우는 것이 중요합니다.
